Četvrti po redu Dan e-učenja na Sveučilištu u Rijeci obilježen je 20. veljače 2025. na sveučilišnom Kampusu. Ovogodišnja je tema Dana e-učenja i okruglog stola ”Kreativna primjena umjetne inteligencije u nastavi: izazovi i mogućnosti”.
Cilj je skupa potaknuti inovacije u obrazovanju i stvoriti zajednicu nastavnika spremnih na unaprjeđenje kvalitete visokog obrazovanja uz pomoć naprednih tehnologija. Dan e-učenja posvećen je razmjeni ideja, znanja i dobrih praksi među nastavnicima i studentima, a uključuje niz predavanja, predstavljanja primjera dobre prakse i e-projekata te okrugli stol.
Skup je otvorila rektorica Sveučilišta u Rijeci prof. dr. sc. Snježana Prijić Samaržija, a obratile su se i prorektorice: prof. dr. sc. Marta Žuvić, prorektorica za studije, studente i osiguravanje kvalitete te prof. dr. sc. Senka Maćešić, prorektorica za digitalizaciju i razvoj.
Tema e-učenja uvijek je aktualna, a pogotovo je to postala s pojavom umjetne inteligencije u široj primjeni. Gotovo da nema sastanka u visokoškolskom miljeu na kojem se barem ne dotakne rasprave o uporabi AI-a. Važna je to i aktualna tema, kako na nacionalnoj, tako i europskoj i globalnoj razini. Digitalizacija je jedna od najvažnijih tema europskih sveučilišta i zato sva iznimno zadovoljna da se i na Sveučilištu u Rijeci i o tome raspravlja, na znanstvenoj i stručnoj razini. Vidi se AI kao veliki potencijal, a istodobno kao velika opasnost. Postavlja se pitanja hoće li sveučilišta u skoroj budućnosti dijeliti načine poučavanja i učenja s nekim drugim dionicima i u kojoj će mjere biti opsežne te promjene… Zahvalila bih, na kraju svojeg rektorskog mandata, Povjerenstvu za e-učenje, koje je organizator, kako na ovom skupu, tako i na godinama doprinosa razvoju e-učenja na riječkom Sveučilištu, kazala je uvodno rektorica.
Razvoj tehnologije otvara potpuno nove prostore za razvoj obrazovanja. Brojimo ‘nove’ Dane e-učenja pa je ovaj današnji 4. po redu, a kad bismo bismo brojali ukupno, prije pauze, bili bi 8. Razvoj AI-a nije koncept budućnosti, nego naša sadašnjost. Nameće ću nam se pitanja poput: Kako i koliko integrirati umjetnu inteligenciju u visoko obrazovanje?, Kako da ona bude u funkciji unaprjeđenja ljudske interakcije?, Kako naučiti studente da koriste AI kao alat, a ne kao prečac?; Kako zadržati akademsku izvrsnost? Kako razlikovati nekritičko korištenje A I-a? itd., navela je prorektorica Žuvić.
Digitalizacija ne smije postati cilj; ona je samo alat, koji mora ostati u službi ljudi kao pojedinaca i kao vrste. Akademska zajednica tu je nulta linija obrane. Digitalizacija ne smije postati oružje. Gledamo li nešto dalje u povijest, učenje i poučavanje jedan su od temelja ljudske civilizacije. Da sveučilišta i prestanu postojati kao takva, neće nestati ljudi koji će se baviti znanošću, istraživanjem, proučavanjem, učenjem i poučavanjem, zaključila je prorektorica Maćešić.
Doc. dr. sc. Tomislav Jurkić s Fakulteta za fiziku, predsjednik Povjerenstva za e-učenje Sveučilišta u Rijeci, zahvalio je upravi Sveučilišta na potpori, kao i članovima Povjerenstva na angažmanu te članovima Organizacijskog odbora te poželio skupu uspješan rad.
