U Ljubljani je 11. i 12. svibnja 2026. održan 11. Rektorski forum Jugoistočne Europe i Zapadnog Balkana. Forumu je prisustvovao prorektor za strateške projekte Sveučlišta u Rijeci prof. dr. sc. Goran Vukelić.
Skup je organiziran u suorganizaciji Foruma rektora Jugoistočne Europe i Zapadnog Balkana te EUTOPIA saveza europskih sveučilišta. Osnovan 2018. godine, Forum rektora Jugoistočne Europe i Zapadnog Balkana okuplja 34 sveučilišta iz regije i posvećen je jačanju suradnje među sveučilištima u regiji.
Središnja tema konferencije je bila kako sveučilišta u zapadnobalkanskoj regiji odgovaraju na izazove suradnje s gospodarstvom, promicanje uzajamnog učenja te predstavljanje dobrih praksi iz regije i zapadne Europe. Konferencija je također naglasila kako se ta suradnja uklapa u šire inovacijske ekosustave.
U proteklim desetljećima sve veća pažnja posvećuje se brzini ciklusa znanja – njegovom stvaranju, širenju i primjeni. Danas je znanje ključni čimbenik konkurentnosti, a njegova se proizvodnja više ne odvija isključivo na sveučilištima i istraživačkim institutima, već i u R&D centrima unutar industrijskih i uslužnih organizacija. Uz to, sveučilišta moraju čuvati svoju temeljnu misiju: pružanje kvalitetnih temeljnih znanja, poticanje kreativnosti te humanističko obrazovanje koje razvija kritičko mišljenje.
Prvi dan je obuhvaćao Skupštinu Foruma rektora, posjet Centru izvrsnosti „Vesolje” (Svemir) te uvodno predavanje prof. Roberta Wagenaara sa Sveučilišta u Groningenu, a večer je završila svečanim prijemom u organizaciji rektora Sveučilišta u Ljubljani, prof. dr. Gregora Majdiča. Drugi dan je bio posvećen temi suradnje sveučilišta i gospodarstva i uključivao je izlaganja predstavnika Gospodarske komore Slovenije, Ministarstva visokog obrazovanja, znanosti i inovacija te studiju slučaja tvrtke Lek Sandoz o iskustvima u suradnji s akademskom zajednicom. Popodne je održan okrugli stol s predstavnicima sveučilišta u Ljubljani, EUTOPIA sveučilišta i sveučilišta s Zapadnog Balkana, na kojemu su sudionici raspravljali o modelima suradnje u područjima kao što su planiranje kurikuluma, uključivanje industrijskih stručnjaka u nastavu, studentska praksa te istraživanje i inovacije.
